管理学院
2021年4月27日，管理学院的学生们也像往常一样陆续走进教室，准备上课，与以往不同，现在同学们上课前，需要将手机放入教室里面墙上挂着的手机袋中。
“上课没有手机，我起初是挺不习惯的，上课也偶尔会分神，现在将手机放入了手机袋，可以让我在课堂上更专注于学习，跟着老师的思维，和老师更好地交流互动，不会因为看手机而分心，也才发现老师们上课真的很有趣。”管理学院学生陶晓艳说。随着互联网时代的快速发展，人们越来越依赖电子产品，手机成为人们必不可少的装备，聚会、走路、甚至吃饭，都有人低头玩手机。近年来，大学生上课使用手机现象普遍，不仅影响学业，也影响教学秩序，长时间使用手机，也不利于身心健康。为此，管理学院推行在教室设置手机袋，促进学风建设。
“以前很依赖手机，现在觉得离开手机也没什么，养成一种习惯，不仅课堂上不会分心，回到宿舍或者大家出去聚会，也会多多聊天，增进彼此感情！”采访的另一位同学这样给我们感叹道。
手机袋的设置不止使同学们深有感触，老师们也觉得便利不少，管理学院杨敏老师步入教室准备上课，他说：“一看手机袋，就知道谁没来上课”。手机袋不仅让学生养成良好的学习习惯，也是学生来上课的一种表现，因为每个手机袋上有编号，学生将手机放入与自己学号相应的袋子里，袋子空着，就很方便做考勤。
刚刚使用手机袋时，引起了很多学生热议，很多同学也意识到自己好像正在慢慢被手机“控制”，所以对手机袋表示支持，也有少数同学自控能力不强，觉得“这种事情完全靠自觉”，但其实没意识到自己是没有自控力的。
手机袋已经使用过几天了，大家感觉如何？今天，小编趁下课时间，随机在教学楼采访了一些老师和同学。
老师：明显感觉大家都把头抬起来了，有更多的目光在看我。
同学：我把手机放那袋子里，感觉对我约束作用挺大的，也不会想着去翻手机了，想翻手机的时候就用笔在书上划知识点。
事实证明，对于自觉性好的同学，手机袋的设置并无任何影响，而对于自觉性较弱的同学，这个方法是比较奏效的。虽然一开始比较难受，但是好习惯都是这样慢慢养成的，而且，如果每位同学都朝着好的习惯改变，那么整个课堂学习氛围就会变得更好，从而促进学风建设。
（拟稿人：邓飞 审稿人：赵翔）
